LES GENERALITES |
Cette formation correspond à un BEP d'un assez bon niveau théorique. Elle est donc par conséquence un tremplin vers le grade de bachelier technologique ou professionnel sans passer par une seconde. |
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Dans les domaines de l'enseignement général, les élèves retrouvent les matières déjà étudiées au collège, comme le français, les mathématiques, les langues vivantes, l'histoire-géographie, l'E.P.S. (éducation physique et sportive) et le dessin. |
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L'enseignement professionnel, quand à lui, est centré sur la biologie, la chimie et la physique. Il s'agit d'une formation donnant les bases dans ces trois disciplines fondamentales des études scientifiques. |
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Un enseignement tourné vers le concret avec près de 15 heures de travaux pratiques par semaine. C'est à dire que 60% du temps de travail en enseignement scientifique s'effectuent sous la forme de travaux pratiques. Durant lesquels, nos élèves apprennent à suivre un protocole expérimental puis à tirer profit de leur observations. |
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Deux P.F.E. "Périodes de Formation en Entreprise", plus communément appelées "stages", complètent la formation. C'est l'occasion pour l'élève d'avoir un premier contact avec le monde de l'entreprise. En stage, les élèves appliquent les notions apprises au lycée et en découvrent d'autres. |
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Trouver du travail comme « aide-laborantin » devient mission impossible, l’ensemble de nos élèves poursuivent leurs études vers les bacs technologiques, les bacs professionnels ou les brevets de techniciens. |
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Un des aspects primordials, est le désir, de l'ensemble de l'équipe pédagogique, de remettre les élèves dans une véritable démarche de réussite en leur proposant un enseignement adapté. La plupart de nos élèves, en difficulté dans leur classe de troisième au collège; finissent pourtant leurs études avec un diplôme de type BTS ou DUT. |
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